竞聘岗位演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的竞聘岗位演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
竞聘岗位演讲稿1尊敬的各位领导、评委:
大家好!
作为一名光荣的人民教师,我怀着一颗无比虔诚的心,始终坚持党的教育方针,对党的教育事业无限忠诚,服从组织安排,爱岗敬业、遵纪守法、勇于探索、努力工作和学习,受到了学生的好评,领导的认可。
29个春秋,寒来暑往,桃李芬芳。在这29年的教学生涯中,我始终如一,默默耕耘在这三尺讲坛上,带出了一批批品学兼优的好学生,所任教的班级教学质量在期末测评中多次“超标”;所带的毕业班参加河池地区“毕业会考”获得了超标奖;指导的学生余婕瑜同学参加“首届全国小学生作文大赛”获得了二等奖;指导的学生覃焕福同学参加“全国青少年‘心系祖国,健康成长’读书教育活动征文比赛”获得了宜州市特等奖,河池市一等奖及全国一等奖,并光荣的前往北京人民大会堂接受党和国家领导人的亲切接见;指导的学生兰仪同学参加“第十八届青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛”获得了宜州市一等奖,本人获得了指导教师一等奖。任职以来,我刻苦钻研教材教法,积极参加各种教研活动,所撰写的教学论文在各级教研评比活动中多次获奖,论文《浅谈凭借教材借读学写》参加“全国小学作文教学设计大赛”获得了三等奖;论文《让孩子画出自己真实的感情》在全区小学教育教学论文评比活动中获得了二等奖。
由于本人工作努力踏实,曾多次受到了各级政府及上级领导的表彰嘉奖,被授予宜州市“优秀支教队员”,德胜镇“优秀教师”,德胜镇“‘两基’工作先进个人”等荣誉称号。
“人之所以能,是相信能”。今天,我充满信心地来竞聘小学高级教师一级岗位八级的职位,是因为我相信我能!如果今天大家选择了我,我将不会辜负大家对我的信任,我会在今后的工作和学习中,加倍努力地干好本职工作,更加认真地履行教师工作职责,坚持教学六认真:认真备课、认真上课、认真改作、认真辅导、认真考核、认真总结,遵守规章制度,服从工作安排,尊敬领导,精诚团结,勇于拼搏,优质高效地完成教学工作任务,教书育人,关心爱护学生,促进学生的全面发展。众所周知,中层岗位是一个学校的中坚力量,也是学校各项工作执行落实的先锋。我再次大声地宣誓:我愿意。我愿意充当一个这样的先锋,我愿意接受党和人民的考验,我愿意为祖国的教育事业贡献出自己的毕生力量。这就是我参加本次中层岗位竞聘的动力所在。
谢谢大家!我的演讲完毕。
竞聘岗位演讲稿2尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好,
我是来自xx支行的xx,今天想要竞聘的岗位是客户经理。
我进银行7年,做了7年综合柜员,客户经理这个岗位对于我而言,是更上一步的愿望,也是在而立之年想要在职业道路上更进一步的尝试。
无论什么岗位,我都秉承做好自己的事这一原则,现担任双河支行的电子协管员,在电子银行业务的开展和维护中,都尽可能得去做到两个第一,第一时间解决困难,第一步永远为客户考虑,保证户户有维护,件件有落实。
作为一名对自己有要求年轻人,在工作中,我觉得责任心是第一位的,也是做人做事的底线,不论是柜面服务,指标任务,我都尽可能地去做到最好,我相信对待本职工作的态度在很大程度上能决定着我的职业生涯之路,从不敢懈怠,也从不曾懈怠。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。客户经理是一个全才型岗位,唯有做好多方面的储备,才能更好的胜任。工作之余,我会有意识地去增加自己的知识储备,研读内网下发的各类文件,向前辈们取经,尽可能得去缩短自己与客户经理岗位的距离,从业务能力,沟通技巧,防范风险,识别隐患,多维度的提高自己的能力。我想我已经能担任客户经理一职。
我理解的客户经理,不仅仅是善于与客户沟通和营销我行产品,客户经理更像是一个我们银行体系对外界风险的一个开关,贷款的风险把控,客户的尽职调查,都需要客户经理亲力亲为,将存在的隐患去杜绝在外。因此,客户经理所要具备的能力,除了责任心,更重要的是敬畏心。对单位有敬畏,对岗位有敬畏,对风险有敬畏。
另外,如今的服务业跟以往已经不一样了。在我看来,客户经理不只是工号牌上表明的岗位,而是一种身份,一种能放下身段、沉下心去做服务的身份。主动营销和用心服务将成为客户经理的必修课,占得先机能赢得客户,用心服务才能守住客户。我听过这样一个案例,曾经有个大客户(xx)对某银行有很大的成见,拒绝跟该银行发生任何业务往来,直到一个客户经理(xx)改变了他的看法。客户经理(xx)做了一件看似不起眼的小事却解了客户(xx)的燃眉之急。xx不曾放弃xx这个客户,业务做不了就保持联系做个朋友。次年年底xx急需一张去内蒙古的卧铺票,可春运一票难求,xx知道这个事情就想办法弄来了卧铺票替xx解了燃眉之急。此后,xx就是xx最忠诚的客户也是最好的朋友。金融业的竞争态势不容乐观,产品要营销,服务要做好,客户经理拼的是人脉,因此,客户经理已然不是8小时工作制了,只要单位和客户需要,客户经理就要24小时在线。
今天站在这里竞聘,我鼓起了十足的勇气,也做好了十足的准备,想用我7年来的积累,去换一次跳起来的机会。本职岗位会一如既往地珍惜,客户经理岗位是我想努努力的愿望,路漫漫其修远兮,我会一直在路上。
竞聘岗位演讲稿3尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好!
首先非常感谢领导们此次搭建了这个平台,使我有机会参加到这次的竞聘活动中,并有幸能站在这里,向大家推荐自己,展现自己的才华。
我叫**,毕业于江西司法警官职业学院,大专文凭,进入国贸安全部工作已经有八个月了。在这八个多月的时间里,我从一个涉世未深的毕业生,到现在拥有了一定的工作经验。得说说是国贸这个大家庭培养了我,让我得到了锻炼,更加的成熟。再次感谢各位领导和同事的关心和培养!
对于消控这个岗位,我认为它需要的是消控员很强的一份责任心。无论做什么工作,责任心都非常重要,有了它,工作才能出色。尤其是消控,一双眼睛需要照顾到包括车场内围、外围在内,还有楼层上等其他112个点,没有责任感,工作不上心,认识不到消控岗位的重要性,那肯定是发现不了一些正在发生或将要发生的安全事件的。
同时,消控员还需要一种认真仔细的工作态度。许多问题,都是在平时简单的工作中发现出来的,有了这种工作态度,并坚持着兢兢业业工作的精神,才能有效地排除更多的安全隐患,寻找出更有效率的工作方法,为部门提出建设性的意见。
再一项就是工作的耐心,和冷静头脑。消控岗位相对来说是枯燥乏味的,但如果因为枯燥而就变的消极怠慢,那无疑是可怕的,终究会酿成大祸。所以,对岗 ……此处隐藏13214个字……烈的事业心和责任感。干好任何一项工作的前提和基础就是要有一颗爱心。我有这样一颗爱心,我相信自己能够把本职工作做好。
第二、几年来的工作锻炼了我较好的心理素质。我从不因心情而影响工作、干净干事、干练干事,具有一定的果敢决策和组织协调能力。
第三、有几年的销售工作实践经验。熟悉销售方面的各项政策和规定,有一定的顾客人员网络,有一定的同事和谐相处的人际氛围,有一定的处理顾客投诉等的方法和经验。我除了干好自己工作的同时,在闲谈中常和有经验的同事一起探讨销售方面的业务,常在工作中向有经验的同志学习,默默地把他们成功的经验记在心里。
第四、我比较年轻,精力充沛,处于人生的黄金阶段,并具有较高的办事效率,对于工作有雷厉风行的作风。我敢于创新、思想敏锐,善于接受新事物,并能根据实际情况,大胆设想管理方法。
第五、我对人热情,办事耐心。这一点,对一个主管来说是不容忽视的素养。以上这些优势,恰恰是我竞聘的营销主管这个岗位人员应该具备的政治上、思想上、业务上、个性上、管理上的素质和要求。而这些我都基本具备了。
如果竞聘成功,在今后的工作中,我会更进一步加强自身业务学习,不断提高自身素质。我的工作宗旨是:“以人为本,注重效益,热情服务。”我会在单位的领导下,团结身边的姐妹们,共同做好以下工作。
竞聘成功后的工作方向:
第一、加强所有员工的思想政治工作,统一思想,统一认识,形成合力,展示活力。
第二、带领大家熟悉销售员职责和素质要求,规范行业形象,真正做到内强素质,外树形象。要求大家提高较强的业务能力,应变能力,增强服务意识和敬业意识。对待顾客一定要有耐心、有热心、有爱心,不管他谈到什么事情,都要善于倾听,耐心解释。
第三、加强制度化建设和常规检查。进行上岗前的检查制度化,这是工作前必备的准备。对员工的上班情况进行合理排班,严格考勤,对员工的请假和休息假日,做到工作与休息,工作与关心两个方面,本着工作第一的原则进行处理。要时时巡查,确保问题及时处理,确保咨询时时有人回答。抓好营业厅的各种资料的汇总。每天结束,巡视营业厅,确保安全,才能离开。
4、加强客户关系,完善客户档案,和客户保持良好的联系。
我十分珍惜这次的竞聘机会,无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大,并希望能通过这次竞聘得到锻炼,使自己的工作能力和综合素质得到提高。相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个大的转折点。
谢谢!
竞聘岗位演讲稿15各位评委:
大家好!感谢学校给了我这个既能服务学校,又能实现自己人生价值的宝贵机会。今天我竞聘的职位是德育处副主任。我的竞聘演说分为四个部分。
一、用汗水换来的荣誉
XX年,我大学毕业被分配到平湖中学,现在已经是第七个年头了。在学校领导和同事们的支持帮助下,我在教育教学方面获得过中考优秀率学校第一、市教学设计二等奖、首届“十佳班主任”等成绩。我担任过班主任、科组长等职务,带领这些团队取得过十佳班主任、优秀备课组、优秀科组等称号。
在这些成绩中,最让我为之自豪的是“带领11班由落后到先进”和“领导历社科组持续创造辉煌”的历程。
二、用事实检验的收获
作为班主任,XX年接手七(11)班时,它名列全年级倒数第二。我团结班级任课老师,在两年时间内,班级文化成绩上升到年级第二!作为历史与社会科组长,我团结科组同事,帮助学生不断刷新统考和中考的成绩记录,持续辉煌!在成长的道路上我努力做到了以下三条:
(1)想干!
年级倒数第二、全区排名第十。从接手这两个集体开始,我就下定决心:一定要干好,一定要做出成绩,不能辜负学校领导和同事们的信任。
(2)实干!
实干永远要比空谈重要!从了解学生情况开始,我给每个学生的六年级班主任打电话,了解他们的真实情况;从培养班干部开始,树立信心传授方法;从争取文明班开始,初一评七次得三次,到初二评七次得六次(成为获得文明班最多的班级之一)。从争取班级学习成绩开始,班级整体成绩每个学期都在进步!
(3)巧干!
讲究工作方法更重要!“心所向,智慧所在”,我立足三年打造班集体,充分利用班会,前瞻性引导学生渡过青春危险区,并不断进步;我带领学生进行小组合作学习,用先进的学习方式激励学生们共同进步;我建立以备课组为单位的竞争机制,充分发挥集体的智慧,三年来历社科组相继取得了广东省命题大赛一等奖、广东省教学设计一等奖、优秀备课组、优秀科组等荣誉!
在成长的道路上我收获良多:
想干!———思想上:必胜信念、坚持不懈、追求卓越;
实干!———行动上:勤勤恳恳、扎实用心、不言放弃;
巧干!———方法上:谦逊好学、潜心钻研、团队合作。
三、用热情规划的蓝图
如果我有幸得到领导和同事们的认可,担任德育处副主任,我将根据新岗位的要求,努力做到新的想干、实干、巧干:
想干——
(1)要为学生做到:育人为本、德育为先,让学生在“公平且卓越”的理念引导下茁壮成长。
(2)要为学校做到:无安全责任事故,违法犯罪率为零;
(3)要为同事做到:服务于各位教师,引导和帮助班主任工作;
(4)要为自己做到:必胜信念、坚持不懈、追求卓越。
实干——
(1)改进班风评比制度:根据不同年级不同时期,分阶段设置考查专题,而不是无侧重的一刀切;如:七年级第一个月大分值重点考查班主任了解每个学生优缺点(及反馈科任老师情况)、学生习惯(仪表、上课、作业、劳动、集会)、班级团队建设(特色项目及效果)。
(2)严抓常规管理,与德育干事、各年级组长分工协作,精细化工作,奖罚有根据有反馈。
(3)狠抓队伍建设,分专题开展班主任工作研究,如:案例分析+研究主题+优秀班主任引导+讨论总结式的培训,前瞻性班会课研究等。
(4)积极开展德育课题研究,引领学校德育队伍在真抓实干的基础上形成浓厚的德育科研氛围,如:德困生有效转化课题等。
(5)组织学生开展国防教育等社会实践活动,以丰富多彩的活动提升学生的综合能力和良好的心理素质。
总得来说,实干就是扎扎实实做好安全法制教育、常规管理、制度建设、队伍培训、课题研究、社会实践等工作。
巧干——
(1)关注和帮助每一个班主任,凝聚班主任队伍,使之成为学校德育工作的强大的主力军。
(2)坚持团队合作,充分发挥班主任队伍和任课老师在德育方面的集体智慧和创造力,形成教育合力。
(3)创新德育方式和方法,进一步提高学校德育处的工作实效。
四、用真心表白的心里话
最后,无论我这次能不能竞选上,我都将继续保持勤奋扎实、谦逊好学、多思创新、团结合作的工作热情!博学而笃志,切问而近思,悠悠教育生涯,吾将上下求索。
谢谢。
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