音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划15篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编整理的音体美教研组工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、工作思路：

认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。，以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。

二、教学工作目标：

1、加强师资培训，建设一支能满足学校艺术教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。

2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度提高学校艺术教育的教学质量。

3、深入开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。

4、体育课坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

三、具体措施：

一抓教育教学理念的转变

积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下功夫，确立正确的人才观、质量观和学习观，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中，突破以学科为中心（以乐理为主）的教育主题，体现以人为本的教育理念。

体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂教学中要加以体现以下几点：

1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。

4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。

1、增强备课的实效性，

优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下功夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。

3、加强专职教师的专业的提升，每周确定训练日进行专业训练。

三抓课堂教学效益的提高。

用新的教学理念指导课堂教学，加大课堂教学改革力度，不断优化教学过程，提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。

低年级—寓教于玩。教师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。如：生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。

中年级—寓教于乐。此年段的培养内容与形式，与低年级有相同之处，但由于年龄不同，身心特点不同，内容有了较高的要求。如创编4~8小节的`旋律等。

高年级—寓教于美。培养学生对音乐美的创造力。如：曲调的填充、伴奏 乐器音色的选择、表演动作的创编等。

四抓教科研课题研究。

1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题，并开展丰富多彩的教科研活动。要注意理论联系实际，研究要有实效性和可推广性。

2、以教研组为单位，坚持每天带着研究去学习，定时定期组织专题学习，营造良好的学术氛围。不定期举办专题学术沙龙，交流教育教学改革的经验。并加强检查，形成教师学习的一项制度。

五抓兴趣小组的训练

1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作，争取多创精品节目，并通过多种渠道和形式（如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象）来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。

2、在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况，努力提高运动技术水平，建立自己有特色的体育传统项目，在某一个单项上形成自己的优势。

六工作安排：

九月份：

1、召开全体音体美教师会议，布置新学期教学工作，制定新学期教学计划。

2、 搞好各兴趣小组的分工，制定计划并着手训练。

3、组织第一次专题学习。

十月份

1、教材教法研讨座谈。（学术沙龙）

2、新课程音乐研究课。

3、新教师教学研究课。

4、组织第二次专题学习。

十一月份

1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。

2、新课程美术研究课。

十二月份

1、组织新教师参加学习观摩课。

2、组织第三次专题学习。

一月份

1、学术沙龙活动。

2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。

3、总结本学期工作，商讨下学期工作。

4、做好音美各科成绩的考核总结，完成教研总结论文。

一、指导思想：

根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。

二、工作思路和工作目标

利用音体美学科的教学特性，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。把教书育人放在首要位置，以五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

三、教育、教学

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂“有效教学”效果。做到有的放矢，有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯，做好学校的德育工作。组织全组教师参与新课改，全组教师互相参与、学习，以初一、初二学生为重点，把课改有针对性的贯穿到自己的教学中去。做到人人参与、人人学习。

四、工作重点和举措

(一)工作重点

1、按照学校和教研中心的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按 ……此处隐藏9884个字……音体美教师专业素养，加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。

（二）规范教学，明确教学要求：

音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的`艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。

（三）加强教师教学研究，提高教师科研的能力

1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

（四）注重教师专业素质的不断提高，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。

具体工作安排：

二月：制定艺体教研工作计划

三月：

1、召开音体美教师会议、

2、艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核办法

4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛

5、参加全区体育教学基本功大赛

6、参加临沂市小学美术教学研讨会

7、镇级师生书画展

四月：

1、参加全区中小学师生书画展

2、唱响五歌歌咏比赛

3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

4、艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

2、学校阳光体育运动检查评比活动

3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节

4、参加临沂市小学音乐教学研讨会

六月：

1、音体美教学综合素质评价（2周

2、学校组织期末质量调研

3、艺体教师课堂教学评估

4、艺体教师集体学习

七月：参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

八月：参加临沂市音体美教研员培训

九月：

1、艺体通览教材活动

2、校园广播操、校园集体舞比赛

3、体育大课间活动抽查

4、召开秋季运动会

十月：

1、艺体教师集体学习

2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

十一月：

1、举行校级艺体教师才艺大比拼。

2、组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

3、校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

十二月：

1、迎接全市县区学校教学工作评估

2、师生欢庆元旦

一月：

1、艺体教学课堂教学评估

2、学校组织音体美综合素质评价

3、期末考试

一、工作目标、

1、构建基于网络环境的新型教学研究平台，突破时空局限，改变教师参与教学研究的话语方式，扩大教师的话语权，让教师在参

与中提高职业素养。

2、提高专业引领的有效性，使教研活动从缺乏系统目标，难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动，成为能及时回应和解决问题，进行追根寻底思考

的教研活动。

3、充分发挥教学能手的榜样作用，使网络成为关注和提升、

宣传和展示榜样的好平台。

4、加强教学研究的`广泛参与性，积极开展网络教研活动，通过网络的连接，大大提升参与人数。

5、引领教师在反思中成长，帮助他们确立成长和研究方向加快青年教师的成长步伐，使一批教师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格，形成系统的教育教学方法。逐步形成

合理的教师梯队。

二、主要任务和措施

1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。

2、在网络教研活动中认真做好教研记录。

3、要求每位教师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。

4、尝试进行网上交流评课活动。

5、注重校际间的交流，重视教学资源共享；合作备课；专题讨论；经验交流等为主。组织本组教师积极参与教研室组织的网络教研活动。

6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。

7、根据教学安排及时调整教研内容，同时要遵守教研的时间，对各网络平台要合理利用，禁止利用网络平台做与教学无关的事情。

8、在网络教研活动中，要充分体现合作交流的精神，能及时与各位任课教师进行沟通，同时不断加强自身的学习，今后在网络教研中不断的提高个人的业务能力。

紧紧围绕课改理念与精神，转变教学观念，更新教学行为。与时俱进，进一步深化教改，确立“以学生为本，健康第一”的思想，切实增强学生体质，提高学生健康水平与综合学力。

一、教育、教学工作：

1、进一步学习、理解、领会课改的精神，积极探索、大胆创新，尽最大的努力，排除困难，实施好课程标准，为学校音体美教学及早创出亮点与特色打下基础。

2、结合学生实际，严格按照课改标准，认真备课。上好日常课，切实提高四十分钟的教学实效。

3、努力做好育人工作，寓德教于教学中。坚持以德治教、以德育人、德教一体，努力培养学生正确的人生观、道德观、价值观、世界观。

4、在学校大计划的统领下，认真贯彻实施好“三课两操两活动”的要求,努力确保学生每天一小时的体育活动时间。大活动课做到有计划、有内容、有管理、有安全保障措施。

二、教研工作

1、坚持两周开展一次教研活动，力求每次有针对性与实效性，切实分析和解决一些教学上、活动中存在的疑难、困惑问题。

2、积极参加各级各类组织的教学研究、校本研修活动。鼓励、动员青年教师积极参加旗体育优秀教师展评活动。

3、继续开展好组内老师互相听课、评课活动，借以创设与营造同伴互助合作，求得共同发展的良好教学氛围。

4、努力增强健康向上的教科研意识，引导、鼓励组内教师平时善于在教学实践中细心观察、勤于思考。

三、课余训练与比赛：

1、争取领导支持、各年级组协调配合，正式组建田径、篮球、乒乓球队，开展正常的`训练，争创条件参加全旗各项比赛，并力争有新的收获与突破。

2、每学期开展一次春季越野赛和一次田径运动会。

3、结合全民健身及阳光体育活动，拟明年六月份举行学生拔河比赛（以年级为单位），旨在以实际行动宣传全民健身的重要意义，活跃校园体育文化，培养学生“终身体育”的意识与习惯。

4、组织、落实区有关要求，认真、负责完成初三年级毕业生的体育测试工作；完成其他与毕业相关的表格填写工作。

5、按时有质完成每学年一次的全校《学生体质健康标准》：学生身体形态、机能、体能有关成绩数据的上机传输工作。